在日常学习、工作和生活中，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编精心整理的妈妈三年级作文8篇，希望能够帮助到大家。
妈妈三年级作文 篇1这是一个发生在我幼儿园中班时的一个小故事。
一天，我要上奥尔夫音乐课，平时下课都是妈妈和爸爸一起去接我的。可是那天妈妈觉得天气热了应该要她我锻炼锻炼，而且油价又涨了还是省点吧，就临时决定骑着电动车去接接我。我们刚从培训学校出来忽然就变了天，狂风卷着泥土扑面而来，天就像戴了顶草帽黄的恐怖，狂风刮得人睁不开眼睛爸爸打了一通又一通的电话要我们在培训学校里等他，可固执的妈妈觉得等这会肯定要堵车，与其等他不如我们赶紧走，反而快点。在征求过我这个啥也不懂的小不点的意见后，我们就上路了。风真的很大，一棵课小树被刮断，一个个遮阳伞被刮飞了，路人一个个被刮得睁不开眼睛，却又奋力的往家赶。
妈妈的电动车也被刮得摇摇晃晃，她不停的嘱咐我，要我闭上眼睛，抓紧扶手。她还逗她我说风太大不扶好会被刮飞的。她还没说完我的双手就紧紧搂住她的腰：“妈妈你可别被刮飞了，我来保护你”。不知过了多长时间我们安全的到了楼下，爸爸早已等在那里，飞快的把我从后座上抱下，拉着我手就往楼洞了跑。妈妈要打开车棚门把车推进去，平时轻轻一拧就开的门，不知是她的心急还是手滑拧了好几下愣是打不开，她刚想叫爸爸来帮我忙，有个小人就飞快地跑了过来去。妈妈低 ……此处隐藏2569个字……变化很大。一路陪伴，见证成长！我是妈妈，孩子曾经的老师，现在的朋友。多重身份让我和儿子相处中多了几分特别！
或许是因为职业的关系，见过太多家长和孩子之间不融洽的相处，我时时提醒自己，尽量不唠叨，学会倾听，多给孩子一点儿耐心。每周儿子回来，都会和我说说学校里的情况，和同学相处的点点滴滴。而我，不会打断孩子的话，认真地听他诉说，和孩子探讨探讨。母子关系也算融洽！
这周回来，儿子告诉我段考成绩出来了。“怎么样？”我问。儿子有些失落地说：“不理想！”“没关系！找找问题。”我安慰他。他说：“数学做题时没看清题目要求，不应该错的！语文阅读失分多！……”他一点点儿和我分析考试情况，我敏锐地觉察到儿子的问题。在他的认识中并没有真正发现自己的问题！特别是在分析生物卷时，他坚定地认为自己的答案和标准答案意思相近，不能算错！言辞中有些小小的委屈。我仔细看看卷子，事实并不像儿子认为的那样。
必须让儿子认识到这一点才行！做老师的“职业病”促使我和儿子来了一次认真的畅谈。我要帮助儿子扭转错误的认知，不看分数看问题！我们一起翻看着试卷，查找问题。我让儿子重新审视一下生物卷，看看错误之处，认真分析分析。知识掌握不够牢固，问题回答不严谨，才是失利的根本原因。
找到问题是第一步，解决问题才是关键。我们来探讨——生物这门学科该如何学？怎样避免所谓的“没有看清楚”的问题？如何提高自身的阅读水平？我把老师的建议转达给儿子，商量着下一步的学习计划。
“查找问题，寻其根源，尝试解决”，我和孩子在段考后，一同经历这个过程！参与到孩子的成长中来，同时给予孩子自由的空间，陪伴、引导、关注……
路要靠孩子自己去走！我正努力做好良师益友，助力孩子成长！
